NELSEN, J, et al. 2016. Pozitív fegyelmezés az iskolában: A kölcsönös tisztelet, az együttműködés és a felelősségteljes gondolkodás kialakítása a tanítás során : [gyakorlati útmutató az eredményes tanár-diák kapcsolathoz]. Budapest: Reneszánsz Kvk.
Citáce podľa APA (7th ed.)Nelsen, J., Gyárfás Vera, Lott, L., Glenn, H. S., & Jones, D. (2016). Pozitív fegyelmezés az iskolában: A kölcsönös tisztelet, az együttműködés és a felelősségteljes gondolkodás kialakítása a tanítás során : [gyakorlati útmutató az eredményes tanár-diák kapcsolathoz]. Reneszánsz Kvk.
Citácia podle Chicago (17th ed.)Nelsen, Jane, Gyárfás Vera, Lynn Lott, H. Stephen Glenn, a Dale Jones. Pozitív Fegyelmezés Az Iskolában: A Kölcsönös Tisztelet, Az Együttműködés és a Felelősségteljes Gondolkodás Kialakítása a Tanítás Során : [gyakorlati útmutató Az Eredményes Tanár-diák Kapcsolathoz]. Budapest: Reneszánsz Kvk, 2016.
Citácia podľa MLA (8th ed.)Nelsen, Jane, et al. Pozitív Fegyelmezés Az Iskolában: A Kölcsönös Tisztelet, Az Együttműködés és a Felelősségteljes Gondolkodás Kialakítása a Tanítás Során : [gyakorlati útmutató Az Eredményes Tanár-diák Kapcsolathoz]. Reneszánsz Kvk, 2016.
