Smyslové vnímání
Zmyslové vnímanie, v širšom ponímaní, sprostredkuje interakciu s okolím – umožňuje orientovať sa v okolí a tiež aj na neho reagovať. U detí so špecifickými poruchami učenia býva tento proces vnímania nedostatočne rozvinutý, alebo sa vyvíja nerovnomerne, prípadne je porušený. Dochádza ku skreslenému...
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | čeština |
| Vydáno: |
Praha :
D + H
2003
|
| Edice: | Metody reedukace specifických poruch učení
|
| Témata: | |
| Umístění: |
NCZISLLK |
