Smyslové vnímání
Zmyslové vnímanie, v širšom ponímaní, sprostredkuje interakciu s okolím – umožňuje orientovať sa v okolí a tiež aj na neho reagovať. U detí so špecifickými poruchami učenia býva tento proces vnímania nedostatočne rozvinutý, alebo sa vyvíja nerovnomerne, prípadne je porušený. Dochádza ku skreslenému...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Czech |
| Published: |
Praha :
D + H
2003
|
| Series: | Metody reedukace specifických poruch učení
|
| Subjects: | |
| Location: |
NCZISLLK |
